華聲在線(xiàn)5月30日訊（通訊員：唐澤靈）粽葉翻飛間傳承千年習(xí)俗，繩結(jié)技藝中錘煉救援本領(lǐng)。5月29日，湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院救援技術(shù)專(zhuān)業(yè)上演了一場(chǎng)別開(kāi)生面的端午包粽子活動(dòng)，師生以傳統(tǒng)民俗為課堂，將專(zhuān)業(yè)技能融入文化傳承，開(kāi)啟“傳統(tǒng)文化+專(zhuān)業(yè)育人”創(chuàng)新實(shí)踐。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)教師化身“技藝導(dǎo)師”，將救援技術(shù)要領(lǐng)巧妙融入包粽教學(xué)，“粽葉折疊角度要精準(zhǔn)，如同打救援繩結(jié)時(shí)的規(guī)范操作；力度把控需恰到好處，就像固定傷員時(shí)的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?！苯處煹纳鷦?dòng)講解，讓傳統(tǒng)技藝與專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)縫銜接。師生們分組開(kāi)展“包粽速度賽”與“工藝挑戰(zhàn)賽”，不僅比拼包粽效率，更從粽葉完整性、餡料分布均勻度等維度進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)分?！斑@種把救援裝備操作規(guī)范融入包粽的訓(xùn)練方式太新穎了，既學(xué)會(huì)了傳統(tǒng)手藝，又鞏固了專(zhuān)業(yè)技能?！?一位參與活動(dòng)的學(xué)生手持自己包制的“三角錐形粽”，興奮地分享著獨(dú)特體驗(yàn)。
作為學(xué)院特色育人項(xiàng)目，此次活動(dòng)創(chuàng)新性地將后勤戰(zhàn)保訓(xùn)練與民俗體驗(yàn)深度融合。食材稱(chēng)重對(duì)應(yīng)物資調(diào)配實(shí)訓(xùn)，粽葉捆扎鏈接繩索技術(shù)教學(xué)，成品粽裝箱運(yùn)輸環(huán)節(jié)則模擬應(yīng)急物資轉(zhuǎn)運(yùn)流程?！拔覀兺ㄟ^(guò)‘民俗場(chǎng)景化教學(xué)’，將抽象的救援技術(shù)理論轉(zhuǎn)化為可感知的實(shí)踐體驗(yàn)?！本仍夹g(shù)教研室主任李才甫介紹，該專(zhuān)業(yè)始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，多年來(lái)持續(xù)開(kāi)展“端午包粽子”“冬至包餃子”等特色活動(dòng)，將傳統(tǒng)節(jié)日打造為傳統(tǒng)文化教育與專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練的雙重陣地。
在粽葉與繩索的交織中，這場(chǎng)別出心裁的實(shí)踐活動(dòng)，不僅提升了學(xué)生的幸福感，更在潛移默化中厚植家國(guó)情懷。當(dāng)傳統(tǒng)民俗文化與專(zhuān)業(yè)教育深度融合，新時(shí)代青年學(xué)子的精神坐標(biāo)里，既有文化傳承的深厚底蘊(yùn)，也鐫刻著專(zhuān)業(yè)技能的硬核實(shí)力。
責(zé)編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：王超
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